APPS PARA EVALUACIÓN
EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE I
CUESTIONARIOS ONLINE
¿Qué es un cuestionario online? ¿Cómo los puedo hacer? ¿Que aplicaciones puedo utilizar? ¿Cómo corregirlo? ¿Qué ventajas tiene unas sobre otras?
Una de las funciones del profesorado es la evaluación del aprendizaje de su alumnado. Pero esa evaluación no debe ser sólo poner una nota cuantitativa sino dar un feed-back de aquellos fallos que pueda tener y reportarle aquellos contenidos que hayan sido alcanzados.
Una herramienta muy útil para ello es la creación de cuestionarios online, donde pueden recibir sus resultados obtenidos en tiempo real y comprobar donde ha fallado para rectificar en un futuro.
En la entrada de este mismo blog Aplicaciones para profesores podemos encontrar algunas herramientas útiles para el proceso de evaluación, en este post os voy hablar de KAHOOT, Formularios de Google y PLICKERS.
1. KAHOOT: Es una web de educación social y gamificada. Se pueden crear cuestionarios y tableros de juego como si los estudiantes estuvieran participando en un concurso. Tiene el inconveniente que el alumnado necesita de su propio dispositivo móvil para poder participar.
Os dejo un video donde os explico cómo se utiliza: https://youtu.be/MvpYC29YZko
2. FORMULARIOS GOOGLE: Es un software de administración de encuestas que se incluye como parte del conjunto gratuito Google Docs Editors basado en la web que ofrece Google. Formularios de Google solo está disponible como una aplicación web. La aplicación permite a los usuarios crear y editar encuestas en línea mientras colaboran con otros usuarios en tiempo real. La información recopilada se puede ingresar automáticamente en una hoja de cálculo. Os dejo un enlace donde podréis ver una pequeña descripción de cómo utilizarlo en clase: https://youtu.be/8DT2b0ikfmM
3. PLICKERS: Es una aplicación web de realidad aumentada gratis que se puede gestionar a través de la página web o desde la aplicación para móviles o tabletas con Android o un iPhone o iPad, que permite a los docentes recopilar datos de evaluaciones formativas en tiempo real sin la necesidad de que el alumnado tenga dispositivo. Esta herramienta permite realizar evaluaciones en el aula, a través de preguntas de opción múltiple o de verdadero y falso, para obtener datos en tiempo real que permiten saber si los estudiantes están comprendiendo las clases. Os dejo un enlace donde podréis ver una pequeña descripción de cómo utilizarlo en clase: https://youtu.be/6n6xYv-n_GY
BIBLIOGRAFÍA:
Comentarios
Publicar un comentario